智库:学术支持与充实

智库是我们的学习资源中心, 专注于支持, 加速度, 并为各类学习者提供丰富的支持.  

RPRY聘请高素质的学习专家作为我们智囊团的一部分，他们与课堂教师合作，创新和开发模块，以满足所有学生的需求, 包括加速和额外的支持学习者, 通过提供更多样化的学习选择.  我们设计的程序是灵活的，并提供推入和拉出的机会.

新泽西州教育服务委员会(ESCNJ)认为符合条件的学生可以获得额外的服务。.

智库

元认知教育哲学是RPRY教学方法的基础. 后设认知, 或者思考自己的想法, 指用于计划的过程, 监督和评估一个人的理解和表现. 元认知练习提高了学生将学习转移到新环境中的能力. 学生们学会认识到自己的困惑, 承认困难，然后计划如何扩展他们的知识和能力. 教师为学生示范自己的思维过程和自我反思. 鼓励学生认识到自身观念的变化. 他们可能会问，“我自己的理解是如何改变的?? 以前，我以为…….现在我知道了……”所有年龄段的学生都可以以一种适合发展的方式参与这些实践.

在全校范围内培养这些思维习惯, 智库是对我们目前的丰富和支持服务的重新设想和扩展. 今年是全面实现我们智库愿景的令人振奋的第一步. 智库意味着人们聚在一起解决智力问题的想法. 智库提倡以协作和自我反思的方式解决复杂问题的机会. 每个学生都有机会在学习者社区中根据他或她的个人学习概况学习和成长.

智库学习专家教师与课堂教师合作，创新和开发模块，以满足所有学生的需求, 包括加速和额外的支持学习者, 通过提供更多样化的学习选择. 学习专家支持任课教师进行长期规划, 明智地混合使用推入/拉出会话.

智库活动为解决问题提供了强有力的机会，同时继续支持关键的基础技能. 数学主题是用成长的心态来处理的. 感兴趣的领域可能包括:逻辑, 未解决的数学问题, 几何, 数论, 其他文化的早期数学/数学系统, 无极, 和新, 数学领域令人兴奋的发展. 语言艺术模块使课堂教学更加深入, 与复杂的写作和演讲的机会. 它也可能包括阅读和与小说配套作品相关的活动, 非小说类, 高水准的戏剧或诗歌.

澳门新葡京app下载元认知框架是犹太价值观和当前教育研究的独特和开创性的融合, 这些因素将共同推动我们教育质量的变革.